(Prensa UNEY-Anairene Asuaje).- Estudiantes del primer año de Diseño Integral conformaron el público de las charlas de inicio del V ciclo de Talleres de Educación Sexual que el Sistema Integral de Bienestar y Compensación Estudiantil (SIBCE) de la Universidad Nacional Experimental del Yaracuy (UNEY), prepara cada año académico. Una vez más la doctora Hilda Aguilar, del Departamento de ITS/SIDA de la Unidad Básica “Manuel Alcalá Medina” del Municipio Independencia, se dirigió con su lenguaje cotidiano y espontáneo al grupo de adolescentes que atentos escucharon la charla.

Alternando con videos de informativos y explorativos, Aguilar explicó procesos de prevención y casos para reflexionar y sensibilizar a los estudiantes sobre las consecuencias de no utilizar métodos anticonceptivos y preventivos. “La protección conlleva a la calidad de vida y es también un símbolo de respeto a la pareja”, afirmó.

La doctora expresó que todos los años conduce con ánimo estos talleres, debido al alto índice de casos de infección sexual y embarazos no deseados que a diario trata, para evitar que la incidencia sea mayor en estos estudiantes universitarios, fomentando la protección y la necesaria conciencia sobre la actividad sexual. Además, asegura que las charlas son muy dinámicas, puesto que los estudiantes siempre participan con preguntas, dudas y muchas veces se sienten identificados con los casos que se plantean.

La actividad se llevó a cabo como parte de la unidad curricular Expresión y vida y de esa forma continuará con el resto de las secciones de 1er año de Ciencias del Deporte y Ciencia y Cultura de la Alimentación hasta el 15 de julio, según informó Rubén Naranjo, coordinador del SIBCE.

Los estudiantes también recibieron un completo material informativo por cortesía de la Fundación Prosalud, con ilustraciones sobre cómo prevenir infecciones de transmisión sexual, cómo evitar embarazos no deseados ni planificados, cómo usar diferentes anticonceptivos y preservativos, además de obsequiarlos, tanto femeninos como masculinos.