Programa “Ajedrez va a las escuelas” fue expuesto en Cuba
(Prensa UNEY. Sazkia Montagna).- El programa “El ajedrez va a las escuelas”,
impulsado por la UNEY desde el año 2000 y que a la fecha ha recorrido gran
parte del estado Yaracuy, fue expuesto en el Congreso de Pedagogía 2007,
celebrado en Cuba hasta el pasado 2 de febrero en el Palacio de Convenciones
de La Habana.
El profesor Jorge Valera presentó el
proyecto en Cuba
En el evento participaron
docentes provenientes de 55 países. De Venezuela asistió una gruesa
delegación conformada por mil 500 profesionales, quienes expusieron sus
proyectos de investigación y experiencias durante el ejercicio profesional.
Por Yaracuy asistieron 35 profesionales de diferentes instituciones. A Jorge
Valera, docente de ajedrez de la UNEY, le correspondió exponer el proyecto
“El ajedrez va a las escuelas” bajo el título “El ajedrez, sentido humano e
integración social”.
Explicó que este proyecto se ha desarrollado desde el año 2000 en las
comunidades y escuelas del estado, y desde hace dos años instituciones y
misiones como Robinson y Ribas también se han acercado al ajedrez como
herramienta para formación de valores, de carácter y un recurso importante
para el aprendizaje.
Como resultado de este trabajo comentó que cinco mil 250 niños yaracuyanos
no escolarizados han sido alfabetizados (conocen al ajedrez y sus
fundamentos) además de alrededor de cuatro mil niños en formación académica
que junto a sus docentes han participado en este programa.
Valera destacó que los problemas de deserción escolar a temprana edad se
pueden enfrentar implementado esta herramienta.
“A través del ajedrez se puede reintegrar a la escuela y la sociedad a los
niños que han sido excluidos. Formarlos en valores familiares, sociales y
hacer de él un mejor ciudadano”.
Aclaró que con este programa no se pretende formar ajedrecistas, sino
personas capaces de producir cambios en la sociedad y participar en el
desarrollo de ésta.
El programa gustó mucho porque no sólo está adaptado a la situación
venezolana sino que puede se aplicado en cualquier país de América Latina,
donde el panorama de deserción escolar y apatía es similar. En este sentido,
las delegaciones de México, Perú y Bolivia solicitaron una copia del
programa para aplicarlo en sus naciones, ajustándolo a sus realidades.
Este año el evento pedagógico tuvo como lema “Por la Unidad de los
Educadores” y como tema principal se trató la urgencia de lograr la
educación integral para niños y jóvenes y elevar la capacitación de los
docentes.
En esta oportunidad asistieron como invitados especiales la UNESCO, UNICEF,
el Consejo de Educación de Adultos de América Latina, la Asociación de
Educadores de Latinoamérica y del Caribe, entre otras organizaciones
internacionales.
