Los estudiantes conocieron la operatividad y el proceso de formación tecnológica de este PNF en la UPTA Universidad

PNFIC de la UNEY realiza visita académica e institucional a universidad de Aragua


Evaluaron propuestas para el intercambio de experiencias
 Los estudiantes conocieron la operatividad y el proceso de formación tecnológica de este PNF en la UPTA

Los estudiantes conocieron la operatividad y el proceso de formación tecnológica de este PNF en la UPTA

(Prensa UNEY – Luis Loyo).- Estudiantes y docentes del Programa Nacional de Formación (PNF) en Instrumentación y Control de la Universidad Nacional Experimental del Yaracuy (UNEY) efectuaron una visita académica e institucional a la Universidad Politécnica Territorial de Aragua “Federico Brito Figueroa” (UPTA) para conocer sus instalaciones y el proceso de formación en el área tecnológica.

Como parte de la vinculación universitaria de la UNEY, la rectora Yanira López gestionó ante las autoridades de la UPTA esta actividad extracurricular, a través de la cual los estudiantes pudieron establecer un contacto directo con el desarrollo académico del mismo PNF que imparte esa institución en su sede principal ubicada en La Victoria, estado Aragua.

Autoridades y coordinadores de la UPTA recibieron a los estudiantes y docentes de la UNEY

Autoridades y coordinadores de la UPTA recibieron a los estudiantes y docentes de la UNEY

Las autoridades y coordinadores de la UPTA, encabezada por su rectora Bettys Muñoz, recibieron a todo el grupo de estudiantes y docentes de la UNEY para intercambiar saludos y darles la bienvenida a esa casa de estudios, así como anunciarles la programación de la visita que consistió en un recorrido por los diferentes ambientes donde se dictan las clases teóricas y prácticas del PNF, incluyendo charlas por parte de los docentes y coordinadores de los diferentes laboratorios y talleres como electroneumática, electricidad, potencia, de máquina, aterramiento, telecomunicaciones, entre otros, dispuestos para los pregrados en el área científica y de ingeniería.

“Celebro esta articulación con la UNEY, la cual se viene dando a través de sus autoridades quienes tienen la intención de establecer una relación académica, de investigación y científica con nuestra universidad, en especial con nuestros PNF hermanos de Instrumentación y Control” dijo Muñoz.

 Los equipos y sistemas de trabajo práctico formaron parte del recorrido por los talleres

Los equipos y sistemas de trabajo práctico formaron parte del recorrido por los talleres

Agregó que la UPTA a través de sus 42 años de experiencia formando profesionales, está en la disposición de ofrecer todo el apoyo a la UNEY en el intercambio de conocimientos con las herramientas científicas-tecnológicas desde sus laboratorios y talleres, como lo establece la movilidad académica de este PNF para la interacción de los saberes en revolución entre universidades al servicio de la patria.

Resaltó que es importante para ellos la experiencia de la UNEY a través de su PNF en Diseño Integral Comunitario, el cual serviría igualmente de apoyo en los mismos términos de esta articulación dentro de las líneas de investigación y científica.

Pertenencia e identidad

Docentes de la UNEY y la UPTA junto a la rectora Bettys Muñoz

Docentes de la UNEY y la UPTA junto a la rectora Bettys Muñoz

José Yovera, docente y coordinador del PNF en la UNEY, indicó que esta visita tuvo como propósito principal establecer un convenio con la UPTA dada su trayectoria de más de 20 años en el área de instrumentación y control, además de estar dotada de espacios específicos para el trabajo que requieren los estudiantes de esta carrera.

“En este primer contacto nos acompañaron 32 estudiantes de los diferentes trayectos del PNF, así como docentes de cátedras específicas para conocer directamente en esta sede de la UPTA como se desarrolla el proceso curricular a través de sus potencialidades y herramientas de formación, además de plantear a sus autoridades la intención de realizar una jornada interdisciplinaria entre ambas instituciones”, dijo Yovera.

La UPTA cuenta talleres y laboratorios aptos para las prácticas de sus carreras tecnológicas y científicas

La UPTA cuenta talleres y laboratorios aptos para las prácticas de sus carreras tecnológicas y científicas

Según el estudiante de la UNEY, José Efraín Fernández, esta visita y el recorrido por los diferentes talleres y espacios de la universidad tuvo un carácter emotivo, ya que les permitió presenciar el sentido de pertenencia hacia el PNF al vivenciar y tener una visión hacia lo que será su campo de trabajo.

“Esperamos que esta iniciativa se convierta en un ciclo de visitas a esta y otras instituciones que ayuden a que los estudiantes se identifiquen y quieran aún más la carrera, además de tener más claro su perfil de instrumentista en el campo de trabajo”, afirmó Fernández.

Un grupo de estudiantes de los diferentes trayectos de este PNF asistieron a este primer encuentro con la UPTA

Un grupo de estudiantes de los diferentes trayectos de este PNF asistieron a este primer encuentro con la UPTA

Por su parte, Álvaro Valero, cursante del trayecto III, agradeció a las rectoras Yanira López y Bettys Muñoz por concretar esta experiencia que para él fue muy productiva y con la que pudieron conocer directamente las diferentes etapas que llevan a cabo en la formación práctica del PNF en la UPTA, enlazadas a la realidad del trabajo en una empresa, donde pudieron identificar además la evolución tecnológica a través de los equipos y sistemas con que cuentan para las clases.

Finalmente, Muñoz invitó a los estudiantes y docentes de la UNEY a participar como observadores de sus proyectos de innovación en una expoferia tecnológica que se desarrollará del 17 al 18 de noviembre en la sede de esta universidad aragueña, donde participará el sector empresarial junto a instituciones universitarias y de tecnología de todo el estado.

 Los docentes de la UNEY junto a la rectora de la UPTA intercambiaron propuestas de apoyo académico e institucional

Los docentes de la UNEY junto a la rectora de la UPTA intercambiaron propuestas de apoyo académico e institucional

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