Asegura Delia Barreira, de la UNESR

Formación docente no es cónsona con planes de la nación
 
Representantes de la Misión Sucre, de la UNEY, del Comando Estadal Moral y Luces y del PNFE conformaron el presidio

*El tema fue ampliamente debatido en Chivacoa en una actividad organizada por el Círculo de Estudio y Trabajo “Misioneras del Tercer Motor”

(Prensa UNEY. Sazkia Montagna).- Lo que comenzó como un foro sobre el tema de los valores en la educación, terminó en un fructífero conversatorio animado con la participación del público que asistió al acto celebrado el pasado sábado en la sede de la aldea universitaria de Chivacoa, organizado por el Círculo de Estudio y Trabajo “Misioneras del Tercer Motor”.

El tema fue desarrollado por la profesora Delia Barreira, de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez- UNESR- quien destacó la propuesta educativa innovadora, libertaria para el trabajo y plural que lideró el maestro de Simón Bolívar, la cual le diferenció de otras y que todavía hoy no ha sido reivindicada.

En este sentido, Barreira cuestionó la formación universitaria de docentes que no se acopla con los planes de la nación. “No podemos seguir egresando maestros que no saben leer, que no investigan, que coartan la creatividad del niño y que imponen programas de estudio no adaptados a la realidad que demanda el país. No se puede seguir imponiendo al niño como castigo que lea y escriba”.

Venezuela -dijo- necesita maestros libres con valores socialistas que significan justicia, equidad, igual de oportunidades, respeto y amor por el otro. “Ellos deben ser los ejecutores de la filosofía educativa del Estado”.

 
Vecinos, educadores, lideres comunales y estudiantes participaron en la actividad
 
Como universitaria exhortó a que se revisara la calidad y cantidad de docentes que egresan de las universidades venezolanas, inclusive de la Universidad Bolivariana y la Misión Sucre.

Elogió Barreira el trabajo que se viene realizando desde Programa Nacional de Formación de Educadores en todo el país incorporando a las escuelas personal con vocación y con una nueva visión de la educación que se quiere.

La exposición de la profesora de la UNESR fue reforzada por el público que intervino para exponer su preocupación sobre el tema. Asimismo se presentó la oportunidad para conocer iniciativas que se vienen gestando por colectivos organizados en escuelas del Estado, como por ejemplo, el trabajo de la Organización Bolivariana de Naciones Unidas – OBNU- en la E.B. Cañaveral con el programa “Zamora en la Escuela”.

En la actividad también participaron representantes del comando estadal del Tercer Motor "Moral y Luces", de la UNEY, del PNFE y de la Misión Sucre, cuyos representantes conformaron el presidio.

Karina Padilla, coordinadora del Círculo de Estudio y Trabajo “Misioneras del Tercer Motor” al instalar el evento resaltó la importancia de esta actividad y la necesidad que existe de la permanente reflexión sobre este y otros temas.

Movidas por este objetivo, ella junto a otras seis compañeras, que participan en el PNFE, conformaron este círculo, el cual refuerza el proyecto del tercer motor que se impulsa en toda la entidad.

 
 
       

 

 

 

 
 
 
 

 

 

 

 
 

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