(Prensa UNEY. Sazkia Montagna).- Para fortalecer el Programa Nacional de Formación en Diseño Integral Comunitario, docentes de la Universidad Nacional Experimental del Yaracuy y la Misión Sucre se reunieron en San Felipe durante dos días.

El encuentro formó parte del conjunto de actividades que de este tipo se cumplirán en lo sucesivo con el fin de conocer las experiencias que ambas instituciones desarrollan con el propósito de formar profesionales integrales en el área del diseño.

En esta primera actividad de acercamiento participaron las docentes de la Misión Sucre, Luimer Bastidas y María Eugenia Inojosa, quienes tuvieron la oportunidad de conocer de la mano de sus homólogos de la UNEY, Marc Flallo, Mirtha Pinto y Rosana Mieres, las experiencias que éstos han desarrollado durante cuatro años de carrera.

En próximas actividades participarán otros docentes y así, sucesivamente, se cumplirán las jornadas de intercambio académico, cuyos objetivos se fortalecerán con talleres y cursos que docentes de Diseño Integral de la UNEY impartirán a estudiantes y profesores de este programa de la Misión Sucre.

En esta oportunidad el grupo fue atendido por el rector de la UNEY, Freddy Castillo Castellanos, con quien también compartieron experiencias e inquietudes.

Con esta actividad se fortalece una alianza que comenzó entre la UNEY y la Misión Sucre para poner en marcha la oferta de Diseño Integral Comunitario dentro del marco de este plan de formación nacional.

En este convenio, la UNEY actúa como la Comisión Académica que avala y supervisa el contenido y desarrollo de la carrera. El equipo lo conforman Santiago Pol y Mirtha Pinto, en condiciones de coordinadores, apoyados por las autoridades Freddy Castillo Castellanos y José Luis Najul, como rector y vicerrector de esta casa de estudios, respectivamente, así como de los profesores Ricardo Aguilar, Marbella de Bracho y Nelly Garnica, ésta última es el enlace desde Caracas entre la universidad y la Misión Sucre.

Semejanzas y diferencias

A pesar de tratarse de carreras afines, existen algunas diferencias que en vez de separarlas las une y fortalece. Por ejemplo, la carrera de Diseño Integral que dicta la UNEY tiene una duración de cinco años y sus egresados obtienen el título de licenciados, mientras que a través del Programa Nacional de Formación, los estudiantes se preparan como Técnico Superior en Diseño Integral Comunitario luego de tres años de estudios.

En cuanto a su modalidad, en la UNEY ésta es presencial, mientras que a través de la Misión Sucre, la misma se adapta a la dinámica y necesidades del grupo.

En relación con el contenido académico, ambas carreras dictan los espacios académicos Dibujo a mano alzada, Ergonomía Objetual, Multimedia, Computación Básica y Aplicadas al Diseño, Medios Audiovisuales, entre otras. Aquéllas que no son semejantes obedecen al criterio con el cual se estructuró Diseño Integral Comunitario que trabaja directamente con las comunidades. Por ahora, ésta sólo se dicta en el Distrito Capital y cuenta con una matrícula de aproximadamente 55 estudiantes; su primer cohorte egresará dentro de un año y será la UNEY la universidad que avale su título.