Docentes de la UNEY trabajaron inteligencia emocional

 
   
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La docentes Milagros Pargas asegura que es necesario identificar el nivel de nuestra inteligencia emocional  
   

(Prensa UNEY-Anairene Asuaje).- La Jornada Interna de Formación Docente que actualmente se imparte a los profesores de la Universidad Nacional Experimental del Yaracuy (UNEY), inició actividades en su segunda semana con un taller de inteligencia emocional.

La docente Milagros Pargas y la licenciada Elgre Hernández de la unidad de Recursos Humanos, fueron las encargadas de dirigir este taller que tuvo como objetivo la integración de todos los profesores en un escenario distinto al laboral para mejorar las relaciones intra e interpersonales.

En una actividad que combinó las charlas con ejercicios prácticos relativos a las emociones, los docentes tuvieron la oportunidad de conocer estrategias para mejorar la calidad de vida por medio de sus propias experiencias, que puedan ser transmitidas con el mismo propósito, posteriormente a los estudiantes.

La profesora Pargas, quien tiene 10 años trabajando el tema, abordó los diferentes tipos de emociones y cómo desarrollar la inteligencia mediante su adecuado control y manejo Explicó las cinco esferas de competencia para estimular la inteligencia emocional: Autoconocimiento, juego, motivación, empatía y habilidades sociales. Asegura que el empleo de estas esferas garantiza un buen desempeño en todas las áreas, ejemplificando que la mayoría de los casos de personal exitoso, no suele estar representado por los mejores estudiantes, puesto que el rendimiento ya no se mide por medio del coeficiente intelectual, sino mediante la inteligencia emocional.

 

 
   
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Todos los docentes trabajaron los diversos tipos de emociones  
   

Pargas sostiene que lo ideal en la práctica docente, es llevar la información a los estudiantes, a la vez que se demuestra la sensibilidad y creatividad del profesor, erradicando por completo la violencia y aspectos negativos que tanto afectan a la sociedad en general.

Por su parte, Hernández manejó los términos de relaciones humanas, la importancia de reconocer las emociones y sentirlas, y los diferentes tipos de inteligencia, invitando a los participantes a reflexionar el hecho de que no todo se basa en la ciencia, en vista de que los seres humanos somos en mayor parte emociones y que demás, debemos estar abiertos a los cambios.

Como representante del área de Recursos Humanos, instó a los docentes a continuar realizando actividades de este tipo, por ser una buena oportunidad para conocerse mejor y demostrar habilidades alternas a sus habituales labores educativas.

 

 
   
 
       

 

 

 
 
 
 

 

 
 

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