(Prensa UNEY - Luis Loyo).- En el auditorio del Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) se llevó a cabo un foro para discutir y desarrollar lo establecido en la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti), dirigido por el diputado Carlos Echezuría, en el que participó por la Universidad Nacional Experimental del Yaracuy (UNEY) el vicerrector Manuel Milla.
A este evento concurrió un nutrido grupo de personas ligadas al ámbito de la innovación e investigación, representantes de diversas instituciones educativas y universitarias, así como miembros del Frente Bolivariano de Innovadores, Inventores y Trabajadores de la Ciencia (Frebin) con el fin de intercambiar conocimientos y debatir sobre los alcances de la Locti. Milla, indicó que la idea de integrar a la UNEY en las actividades del Frebin es fundamentalmente para promover en los docentes su participación activa en el Registro Nacional de Investigación e Innovación (RNII) y en la segunda convocatoria del programa de estimulo a la investigación y a la innovación.
Agregó, “estos son los vehículos través del cual, el Observatorio Nacional de la Ciencia, Tecnología e Innovación (ONCTI), como órgano adscrito al Ministerio para Ciencia y Tecnología (MCT), pone a disposición de los docentes universitarios los recursos necesarios para realizar investigaciones orientadas a resolver problemáticas socio productivas o centradas en buscar soluciones a problemas de la sociedad”.
Respecto a los avances de la Locti en el estado, Milla expresó que con este instrumento legal se espera poder generar acciones a través de los aportes que hagan las empresas para las investigaciones, “evidentemente, para la obtención de los recursos requeridos, se necesitan formular proyectos enmarcados dentro de una política institucional de investigación de ciencia y tecnología, en el que la UNEY pone a disposición de la sociedad el talento de sus docentes”.
Acciones que apoya la rectora Yanira López, al considerarlas como aportes institucionales y científicos de la universidad a la sociedad, por medio de un intercambio de conocimientos y beneficios en el que la capacidad académica y profesional de los docentes se pone de manifiesto con el diseño de proyectos y trabajos de investigación. |